2021年10月16日，由中国英汉语比较研究会语言智能教学专业委员会（ChinaCALL）主办，北京外国语大学网络教育学院、人工智能与人类语言重点实验室，南京航空航天大学外国语学院联合承办，《语言智能教学（英文）》期刊编辑部协办的2021（第17届）语言智能教学国际会议在线上开幕。
本届大会围绕“教育技术与立德树人”主题，会议内容分为专家主旨发言、分会场发言和专题论坛，来自国内外数百位专家学者们相聚云端，围绕教育技术与立德树人、技术和语言教育、计算机辅助外语教学的基础设施和环境构建、计算机辅助外语教学与外语教师教育、基于网络的外语教学设计、基于网络的语言评估、人工智能在教育领域的应用等多个专题论坛，共同探讨语言教学、学习和评估方面的创新和学习者身心健康发展，尤其关注疫情和后疫情时代教育教学所面临的挑战和责任。大会以深度互动、注重务实为特色，为探索新技术与外语教学的融合和发展提供相互交流、研讨、提高和合作的平台。
2021（第17届）语言智能教学国际会议开幕
北京外国语大学党委常委、副校长赵刚教授，中国英汉语比较研究会会长、清华大学罗选民教授，中国英汉语比较研究会语言智能教学专业委员会(ChinaCALL)主任委员顾曰国教授，北京外国语大学网络教育学院院长唐锦兰教授，副院长蔡静副教授，北京外国语大学人工智能与人类语言重点实验室主任李佐文教授，南京航空航天大学外国语学院院长范祥涛教授，副院长徐以中教授和姜礼福副教授，以及来自北京外国语大学、南京航天航空大学、清华大学、北京理工大学、北京邮电大学、苏州大学、香港教育大学、西交利物浦大学、西安电子科技大学、浙江工业大学、大连外国语大学、上海财经大学、首都师范大学、复旦大学、深圳大学、中国科学院大学、青岛大学、中国传媒大学、国防科技大学、新加坡国立大学等国内外知名学府的专家学者们参加会议。
开幕式由南京航空航天大学外国语学院院长范祥涛教授主持。北京外国语大学党委常委、副校长赵刚教授，中国英汉语比较研究会会长、清华大学罗选民教授，中国英汉语比较研究会语言智能教学专业委员会(ChinaCALL)主任委员顾曰国教授分别在开幕式致辞。
北京外国语大学党委常委、副校长赵刚教授致辞
赵刚副校长在致辞中对各位专家学者表示热烈欢迎，他提到，北京外国语大学是教育部直属、首批“211工程”高校、“985”优势学科创新平台高校、首批“双一流”建设高校，是目前我国高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的外国语大学。在北京外国语大学召开建校80周年庆祝大会之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给北外的老教授亲切回信并指出，深化中外交流，增进各国人民友谊，推动构建人类命运共同体，讲好中国故事，需要大批外语人才，外语院校大有可为。习近平总书记的回信为高等外语教育改革提出了殷切期望，指明了发展方向。赵刚副校长表示，在教育现代化以智能化、信息化为显著特征快速发展的背景下，北京外国语大学与南京航空航天大学联合举办2021（第17届）语言智能教学国际会议，跨界融合，文理辉映，秉持学术传承与创新的精神，深入探讨新技术与外语教学的现状与未来，共同擘画新时代“新文科”和“新工科”专业建设蓝图。
范祥涛教授宣读南京航空航天大学宋迎东副校长致辞
范祥涛教授宣读南京航空航天大学党委常委、副校长宋迎东的致辞。宋迎东表示，南京航空航天大学创建于1952 年，致力于一流的教学和科研教育，目前已发展为一所工、理、经、管、文等多学科协调发展，具有航空航天民航特色的研究型大学。北京外国语大学是中国共产党创办的第一所外国语高等学校，在长期办学历程中，紧密结合国家战略发展需要，已发展成为培养外交、翻译、教育、经贸、新闻、法律、金融等涉外高素质人才的重要基地。最后宋迎东副校长希望两校未来能够携手共进，探索出更多合作的新领域。
中国英汉语比较研究会会长、清华大学罗选民教授致辞
中国英汉语比较研究会会长、清华大学罗选民教授在致辞中表示，北京外国语大学作为外语类院校的排头兵，有着优良的外语教学与研究传统和深厚的学术积淀。多年来，研究会与北外始终保持着密切的学术联系。教育信息化2.0时代，智能技术的发展推动了教育理论的变革和教育实践的发展，他对英国开放大学教育技术研究院、北京外国语大学网络教育学院、人工智能与人类语言重点实验室科研团队联合编写的《创新教学报告2021》与北外2021年4月创刊的《语言智能教学》英文国际期刊（Journal of China Computer-Assisted Language Learning）给予了高度评价，引发了学界对在线教育教学的新思考。罗选民会长讲到，北外网院拥有20余载的信息技术辅助外语教学实践经验和探索成果，已成为国内远程教育体系中办学层次齐全、资源丰富、技术先进、教研并举的现代网络教育领航者。北外人工智能与人类语言研究实验室自成立以来，广聚贤才，开拓创新，运用最先进的现代科技手段探索最深邃的人类语言科学，助力国家新时期语言战略发展。南京航空航天大学外国语学院 “英语”专业2020年被确定为国家“一流”专业，学院就业率连续多年为100%。罗选民教授期望通过双方的共同努力，本次大会一定会硕果累累。
中国英汉语比较研究会语言智能教学专业委员会(ChinaCALL)主任委员顾曰国教授作主旨报告
中国英汉语比较研究会语言智能教学专业委员会(ChinaCALL)主任委员顾曰国教授作主题为“iCALL：让我们变得聪明还是愚蠢？”报告，他围绕iCALL与传统的计算机辅助语言教学(CALL)范式差异展开阐述，表示智能技术辅助语言教学(iCALL)试图将人工智能技术融入计算机辅助语言教学(iCALL)的设计和实现中。顾曰国教授阐述了智能辅导系统，即 ITS；人工智能赋能教育，即AI-ED、AIED；基于语法分析器的计算机辅助语言教学等至少三种智能计算机辅助语言教学(iCALL)的变体。同时对这些智能计算机辅助语言教学变体进行了批判性回顾。
清华大学电机系长聘教授、系党委书记于歆杰作主旨报告
清华大学电机系长聘教授、系党委书记于歆杰作主题为“关于混合式教学的几个关键问题”报告，他指出，混合式教学是当前各高校关注的一个重点教学改革方向。但是什么是混合式教学？为什么要开展混合式教学？开展混合式教学改革过程中存在哪些误区？很多老师对这些问题其实并不清楚。于歆杰教授从以学生为中心的教与学理念入手，引出开展混合式教学改革的必然性，并介绍了几个混合式教学改革中的关键点，包括如何调动学生，如何设计教师和学生的课外投入，如何设计课内讨论和交互活动等。
香港教育大学语言学与现代语言学系副教授马清作主旨报告
香港教育大学语言学与现代语言学系副教授马清作主题为“从语料库素养到基于语料库的语言教学法：语料库教学与课堂教学的有效整合”报告，她表示语料库语言学被证明是一种创新且有效的语言研究和分析方法，语言教师普遍认可语料库的教学潜力，但在课堂教学中的使用仍不普遍。马清副教授阐述了语料库素养 (CL)和基于语料库的语言教学法(CBLP)概念，并基于对这两个关键概念的区分，详细介绍了基于语料库的语言教学法在教学实践运用方面的相关研究。
波兰华沙大学助理教授Marcin Opacki博士作主旨报告
波兰华沙大学助理教授Marcin Opacki博士作主题为“Perfunctory gamification inthe world of second language learning”报告，他表示游戏化概念在多个领域已经广泛应用，并针对游戏化概念在促进二语习得方面的应用出现的问题进行了全面分析，最后Marcin Opacki博士详细阐述了试探性解决方案。
在分会场发言环节，20余位专家学者们的发言视角各异，见解独到，阐释精彩，受到云端与会师生的热烈欢迎，纷纷表示深受启发，受益匪浅。
2021（第17届）语言智能教学国际会议第一天行程圆满落幕，此次云端会议是一次高规格、高水平的学术盛会，北外网院视频号、官方微博、北外人工智能与人类语言实验室官方微博、译直播等平台同步直播，总计1.7W+名网友参与今天的学术活动。
与会嘉宾合影留念
10月17日将有5场主旨发言和分会场研讨，宗成庆作主题为《人工智能时代的人类语言技术研究》报告，Mark Warschauer作主题为《Conversational agents and language development: A new frontier in children’s learning》报告，王海啸作主题为《新指南背景下大学英语教师信息素养的内涵及评价体系构建》报告，李佐文作主题为《Language Intelligence: Discipline Construction and Talents Training》报告以及Elena Errico 作主题为《Teaching remote interpreting remotely, or how to make a virtue out of necessity 》报告。大家敬请期待，明天我们继续与你相约云端盛会！
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